jueves, 18 de diciembre de 2014

FIESTA DE NAVIDAD 2014

Un año más y un año distinto porque nuevos profesores y nuevos alumnos  se han incorporado a este curso.Nuevas energías se ponen a disposición del colectivo y se traducen inmediatamente en nuevas ideas y en nuevas acciones .
Todos formamos parte de un todo comunitario,que necesita la implicación de cada uno de nosotros/as para dar fortaleza a nuestro centro.Nos alimentamos de la experiencia y de la sabiduría de todos aquellos que se acercan a nuestra escuela.
La tarde de la fiesta se inicia muy temprano, alrededor de las cuatro de la tarde, con la preparación de la cena fria ,que se sirvirá a las 20.00h.Proseguimos con el adorno del salón ,espacio escenogáfico donde actuamos y ,finalizamos a las 23.00h.con la limpieza del local .Previo a este trabajo ,se ha puesto cartelería por el centro ,anunciando la fiesta ,se editan las entradas ,que las ha elaborado el alumnado de informática y se ha hecho la compra el día anterior.Solo un equipo fuerte y unido consigue estos resultados
Como broche de este impulso y de este entusiasmo ,presentamos el vídeo que ha grabado y elaborado nuestro compañero Rafael.Historia de una fiesta de Navidad ,resumida en doce minutos .

https://drive.google.com/file/d/0B3nHTCQQ_0RXa3pPa3loT3BGcGc/view?usp=sharing

¡Qué alegría ver a ciento diez personas riendo,charlando y bailando!.Es el  regalo,que todos nos damos en Navidad
 Ramón Seva



























miércoles, 26 de noviembre de 2014

ROMPIENDO BARRERAS INVISIBLES (25-Noviembre )

En el Plan de Igualdad de nuestro centro ,se recoge de manera explícita una serie de actividades para luchar contra la violencia de género.Según las cifras oficiales ,cuarenta y cinco mujeres han sido asesinadas y nuestra escuela no puede dar la espalda a este gravísimo problema que vive la sociedad española.
Nuestro trabajo es contribuir a romper las barreras invisibles,que encierran a mujeres en cárceles domésticas .El miedo y la incomprensión les atenazan y les impiden ser personas,
Desde la órbita de Comunidades de Aprendizaje ,convocamos una concentración el día 25 de noviembre a las puertas de nuestro colegio.Se pegaron carteles por el barrio ,invitando a vecinas/os,se contó con el apoyo de la Asociación de Vecinos del barrio ,así camo la Asociación Cultural "El Arte de Aprender y la Asociación "Huerto Mediterráneo".
Más de setenta personas acudieron a nuestro llamamiento entre alumnado,vecinos y socios.Se leyeron poemas ,autobografias ,reflexiones y, por último, se interpretaron dos composiciones musicales a cargo del duo formado por una guitarra y un contrabajo,llamado "Músico Ziryab "
¡Nuestra solidaridad con las víctimas !
Ramón Seva

25-N. DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. -RELATOS-



                                

LUCHANDO POR LA VISIBILIDAD (25-N.)

Hoy 25-N es el día internacional contra la violencia de género. Desde el centro de adultos , la asociación cultural y desde los vecinos/as del Parque Figueroa, queremos dedicar un momento a recordar a todas las mujeres que sufre esta lacra y ,que en pleno S.XXI ,continúa en nuestra sociedad.
En los últimos diez años han sido asesinadas en España a manos de sus parejas casi setecientas mujeres y en lo que llevamos de año, cuarenta y cinco víctimas mortales de las que solo catorce habían denunciado.
Pero no debemos fijarnos solo en las víctimas mortales ya que cientos de mujeres son víctimas cada día y cada minuto y no solo física sino psicológicamente. Son humilladas y menospreciadas, a la vez que no encuentran forma de salir de este tormento.
Como sociedad y como centro educativo, tenemos la responsabilidad de luchar día a día, porque solo con la implicación de todos podremos prevenir y erradicar este problema, y no hablo solo de los hechos más graves como los terribles asesinatos, que desgraciadamente nos informan en nuestros medios de comunicación, sino también de los roles y estereotipos que nos imponen. Porque cuando hablamos de denigrar a las mujeres, no solo son casos lejanos, sino que esas mujeres somos todos: nuestras madres, nuestras hermanas, nuestras amigas o nuestras hijas podrían ser las siguientes.
Solo con un cambio de mentalidad podremos ganar esta batalla. Por eso os digo a todos y a todas: ¡Implicaos, luchad, denunciad¡ Digámosle a todas las mujeres : ¡no estáis solas! Como reza nuestra pancarta: “NOSOTROS SOMOS MÁS Y MÁS FUERTES. ELLOS SON MENOS Y MENOS HOMBRES”
Dediquemos un minuto de silencio a aquellas mujeres a las que no pudimos ayudar a tiempo.

(Trinidad Cosano)


LA MISMA LUNA, EL MISMO PAÍS, EL MISMO CIELO.

Ayer fue un buen día. Trabajé, corrí, adobé una carne, bajé al supermercado a comprar unas cebollas. Estaba en eso cuando escuché gritos en la calle y apareció una mujer joven, empujando un carro con un bebé, gritando desesperada: “¡Hijo de puta, no te importa que tienes un hijo!”.  A continuación, aturdida y nerviosa, se dejó caer en un sillón de piel blanco que un amable tendero le dejó para que se sentase y se fumara un cigarrillo que la tranquilizara. El sillón, empezó a llenarse de sangre que manaba de su nariz y su mejilla y yo, en un impulso idiota, me asomé a la vereda pero no vi a nadie. Me acerqué a la mujer y le di un pañuelo y ella empezó a lloran con llanto amargo. Era como ver un vidrio rompiéndose lentamente. Le pregunté qué había pasado, aunque lo sabía: un hombre que la muele a palos un día sí y otro también. Lo había denunciado, varias veces, pero sus cuatro hijos y el hecho de no tener más familia le hacía que, varias veces también, retirara las denuncias. Él no la deja trabajar (por celos) y los mantiene a todos.
Un día me va a matar, pero ¿Qué quiere que haga?”. Después se limpió la cara con un papel y se fue, empujando el carro. Yo no hice nada o más bien, no supe qué hacer. Volví a mi casa, puse la carne en el horno. Cuando era pequeña, me gustaba pensar que, mientras yo vivía en un pequeño pueblo de Córdoba, existían ciudades como New York, París o Tokio, y que allí, a esa misma hora, había gente duchándose, riendo o teniendo sexo. Era un pensamiento feliz: el mundo era un sitio repleto de ciudades fascinantes y de personas sin lastimar. Ayer, mientras cenaba con el hombre con quien vivo (una cena más en mi vida de mujer a la que nadie le ha tocado un pelo), pensé que, en ese mismo momento, la mujer sangrante podía estar hundiéndose bajo una lluvia de golpes o viviendo sus últimos minutos. Que esa noche, fuera la misma noche para las dos, la misma luna, el mismo país, el mismo cielo, me pareció de pronto, inmoral. Insoportable.






"La violencia contra las mujeres es quizás, la más vergonzosa violación de los derechos humanos. No conoce límites geográficos, culturales o económicos. 
Mientras esta lacra continúe, no podremos afirmar que hemos realmente avanzado hacia la igualdad, el desarrollo y la paz".

(Kofi Annan)
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EL ALUMNADO SE EXPRESA…


Me solidarizo con las personas maltratadas, sean mujeres o sean hombres y sobre todo con los niños que son los que más que sufren. Estoy en contra del maltrato y a favor de la igualdad de las personas.
¡¡BASTA YA!!
(Carmen Vázquez)

Rechazo total a los hombres que maltratan a las mujeres de palabra o de obra. Esos mal llamados hombres, merecen un castigo.
(Adela Jordán)

Una mujer y un hombre, con compresión amor y respeto, son una verdadera fuente de vida. El maltratador rompe con esta maravilla de la naturaleza. El que maltrata a una mujer maltrata a su propio origen y se convierte en pura basura al perder toda su dignidad ya que, maltratar a una mujer es el mayor acto de cobardía que puede protagonizar un hombre.
(Manuel Moreno)








¡¡NO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO!!
Exigimos Igualdad para las mujeres en el trabajo, en la casa y en la sociedad. Nos negamos firmemente a ser objetos de nadie.

¡¡NO AL MALTRATO!!
(Mª Carmen Varo)
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"LA LUCHA DE TODOS, HACE POSIBLE LO IMPOSIBLE"

martes, 18 de noviembre de 2014

ViIOLENCIA DE GÉNERO , 25 DE NOVIEMBRE


DEFINICIÓN
Violencia contra la mujer es la violencia ejercida contra la mujer por su condición de mujer. Siendo esta, «consecuencia de la discriminación que sufre tanto en leyes como en la práctica, y la persistencia de desigualdades por razones de género»1 . Una de cada tres mujeres de la población mundial se habría visto afectada por esta violencia.2
Esta violencia puede serlo física, sexual o psicológica, incluyendo las amenazas y coacciones, dándose en los ámbitos de la pareja, la familia, el social y el de los Estados, pudiendo llegar al asesinato.
La violencia contra las mujeres no es exclusiva de ningún sistema político o económico; se da en todas las sociedades del mundo y sin distinción de posición económica, raza o cultura. Las estructuras de poder de la sociedad que la perpetúan se caracterizan por su profundo arraigo y su intransigencia. En todo el mundo, la violencia o las amenazas de violencia impiden a las mujeres ejercitar sus derechos humanos y disfrutar de ellos.
 
    La violencia contra la mujer es quizás la más vergonzosa violación de los derechos humanos. No conoce límites geográficos, culturales o de riquezas. Mientras continúe, no podremos afirmar que hemos realmente avanzado hacia la igualdad.
  • Antes que hombres y mujeres, todos somos personas, lucha por la igualdad.
  • Hay que dejar a los maltratadores en el mas absoluto desprecio.
  • La violencia más grave suele ser continuación de comportamientos violentos que comienzan con el aislamiento, humillación y el ataque a la autoestima de la mujer, darce cuenta a tiempo puede ser un buen comienzo.
  • L a primera y gran ayuda es el rechazo hacia un comportamento brutal y insensible.
  • No te dejes engañar ,cuando te diga tuya es la culpa ,si me hicieras caso,no vales nada,
    sal corriendo y pide ayuda,no merece la pena.
  • No te tapes los oidos ,no cierres los ojos ,denuncialo.


     AGUSTINA RODRIGUEZ
     AURELIA GOMEZ

lunes, 17 de noviembre de 2014

MÁLAGA -PICASSO

Este curso iniciamos  nuestro recorrido cultural por la ciudadad de Málaga.El día 14 de noviembre visitamos Malaka ,llamada así por los fenicios para conocer el Museo Picasso,La Catedral y la Alcazaba.
Cuarenta y tres alumnos y tres profesores viajamos a la historia de la ciudad  para compartir sabiduria y experiencias vitales con nuestro alumnado.
Málaga no es sinónimo de sol y playa,tambien cuenta con un rico patrimonio artístico y este viaje lo reafirma.Colocarte delante de una obra de Picasso y dialogar con ella ,con la ayuda de monitor ,es una experiencia gratificante.Se desmitifica la idea de un arte para élites porque nuestro alumnado tiene hambre de saber y el profesorado lucha por conseguir altas expectativas para la población adulta de nuestro Centro.
Los viajes culturales están en nuestra primera línea de trabajo porque confluyen energías procedentes de diversas clases ,talleres y asociaciones.Un agrupamiento que enriquece a todos y al propio centro.
No llevamos a nadie de paseo,todos forjan sus sueños en base a un trabajo en clase para conocer previamente la ciudad y su cultura.
Ramón Seva
















domingo, 28 de septiembre de 2014

CONSTRUYENDO NUESTRO LOGOTIPO DE COMUNIDADES


El jueves cinco de Marzo del 2015, todos los presentes eramos conscientes del hecho histórico que estabamos protagonizando;la proyeccción de la nueva imagen de nuestra Comunidad de Aprendizaje.
Ha transcurrido escasamente un año desde nuestro reconocimiento como Comunidad,cuando se vió la necesidad de visualizar este proceso de transformación educativa y para darle forma se inició el diseño de un nuevo logotipo.Las primeras ideas se forjaron en la Comisión de Infraestructuras,hasta el punto que de allí salieron los primeros bocetos.
La maquinaria creativa del centro se ponía en marcha y en su gestación participaron distintos voluntarios y  miembros de los colectivos.Todos contribuyeron a darle forma y Pepe Moruno,nuestro diseñador y voluntario,presentó al grupo tres modelos.
Una decisión transcendental, para el futuro del centro, se iba a tomar.El grupo estaba formado por:los tres profesores del centro(Rafael ,Teresa y Ramón),algunos volunarios del centro (Juanma,Vicente,Pepe Moruno .........),miembros de la Asociación cultural "El Arte de Aprender "(Beni ,Paqui,Carmen )y de la Asociación huerto urbano "Mediterráneo"(Pepe,Tomás)y ,por último,la representante del centro:Sampe
Los distintos iconos que se presentaron,provocaron un diálogo aposionado entre los presentes.Unos,defendian el papel primordial del Centro en su configuración por su historia ,otros,argumentaban que la base para este nuevo edificio debería tener un nuevo nombre:las Comunidades de Aprendizaje.Al final, hubo consenso de todo el grupo porque se entendió que el Centro de Adultos ,desde siempre ,fue Comunidad de Aprendizaje,aunque formalmente no tuviese dicho nombre.
Se eligió para  este nuevo proyecto un árbol vigoroso ,que  sus raices simbolizaban las Comunidades de Aprendizaje y de ellas arrancaba un poderoso tronco que recibía el nombre de Centro de adultos.Unas frondosas ramas brotaban de su tronco:la asociación cultural "El Arte de Aprender ",la asociación huerto urbano "Mediterráneo " y la asociación de vecinos del barrio "Parque Figueroa"
Ramón Seva 
 





 
 
Instántaneas fugaces de un encuentro histórico para el devenir de las Comunidad de Aprendizaje del "Parque Figueroa"

viernes, 26 de septiembre de 2014

EL TEATRO ROMANO DE CLAUDIO MARCELO

¡Qué despedida de año escolar ,la visita  al teatro romano de Claudio Marcelo !
La oportunidad de conocer este monumento,que durante mucho tiempo ha estado abandonado,a través de las explicaciones de la arqueóloga que ha trabajado en su restauración,nos llevó a organizar rápidamente un pequeño grupo de alumnos .
Alrededor de veinte personas disfrutamos del conocimiento de un templo ,símbolo del poder económico y político de Roma.El centro ya había recorrido otros munementos de la Córdoba romana (Teatro ,murallas ,Museo Arqueólógico, Tumbas de Puerta Gállegos...),pero teníamos pendiente este edificio tan cercano y tan alejado a la vez.
Junto al Ayuntamiento, se encuentra situado el único Templo Romano de Córdoba del que nos ha llegado evidencia arqueológica. Dedicado al culto imperial, asombra por sus grandes dimensiones. Formó parte del Foro Provincial junto con un circo. Originariamente estaba elevado sobre un podio y contaba con seis columnas exentas de tipo corintio en su entrada. Frente a ésta se levantaba el ara o altar. La reconstrucción, llevada a cabo por el arquitecto Félix Hernández, ha portado a Córdoba una muestra más de la grandiosidad de esta urbe en época romana. Algunas de las piezas originales del templo se encuentran expuestas en el Museo Arqueológico o en inusuales y bellos rincones de la ciudad, como la columna estriada de la plaza de la Doblas.

Reabierto en diciembre de 2014 y gozando de nueva iluminación, el Templo Romano de Córdoba es visitable y además ofrece diferentes actividades.
Después de esta espléndida visita cultural,organizamos una ruta gastronómica ,que finalizó en el mercdo Central de la Corredera.Un templo para la degustación de productos frescos porque directamente se compran en el mercado e inmediatamente se consumen en el puesto de Alfonso
Ramón Seva




lunes, 1 de septiembre de 2014

COMISIONES MIXTAS

Pieza fundamenal para construir la Comunidad de Aprendizaje.Un engranaje para unir obletivos ,metodología y evaluación.
En coherencia con el proyecto educativo,la figura del director es importante ,pero se desvanece para adquirir relevancia las Comisiones Mixtas,formadas por representantes de profesorado , del alumnado y por  miembros del movimiento asociativo del centro.
En las comisiones

ACTIVIDADES MAYO 2015

Mayo se ha instalado en el colegio y en la ciudad.¡Qué difícil es sobrevivir a este mes!
La ciudad se viste de fiesta y la escuela se contagia y se contamina de alegria y de color.La Comisión Mixta de Actividades ha programado varias salidas este mes ;
  • Visita a los Patios de Córdoba .Este año recorreremos el barrio del Alcázar Viejo y allí encontraremos rincones únicos

martes, 29 de julio de 2014

DESPEDIDA DEL CURSO 2013/14

Un perol nocturno puso el broche final al curso.Hemos dejado atrás días intensos de trabajo,alegrías y también momentos de desánimo.No obstante, las despedida es ilusionante porque el colegio rezuma energía para combatir en la lucha por la educación de adultos pública y gratuita .
A la fiesta asistimos más de cien personas ,que con su presencia ejercieron  de embajadores de nuestro Centro. Se bailó,se conversó y el acento cultural lo puso el coro de la Asociación Cultural "El Arte de Aprender "
Para preparar una fiesta para tantas personas ,se necesita el apoyo de voluntarios y el trabajo de muchos alumnos .Desde este blog agradecer a Vicente ,nuestro electricista de cabecera ,que año tras año colabora con nosotros para que las fiestas sean un rotundo éxito.Como olvidar a los demás voluntarios y ,por supuesto , a la Junta Directiva de la Asociación .
Abrazos y buenos deseos se fundieron en la despedida .Nos vemos el 1 de septiembre
Ramón Seva